Istruzione, i sindacati chiedono misure per continuità attività didattiche
In considerazione che l’emergenza Coronavirus possa comportare un ulteriore periodo di sospensione delle attività didattiche, le associazioni datoriali A.N.Fo P, ASEF, ASSOFOR, CENFOP, FEDER TERZIARIO SCUOLA, FORMA SICILIA, iFORM COMFIMPRESEITALIA, hanno inviato una nota all’Assessore Regionale all’Istruzione e alla Formazione Professionale Roberto Lagalla e al Dirigente Generale del Dipartimento Regionale dell’Istruzione e della Formazione Professionale, […]
In considerazione che l’emergenza Coronavirus possa comportare un ulteriore periodo di sospensione delle attività didattiche, le associazioni datoriali A.N.Fo P, ASEF, ASSOFOR, CENFOP, FEDER TERZIARIO SCUOLA, FORMA SICILIA, iFORM COMFIMPRESEITALIA, hanno inviato una nota all’Assessore Regionale all’Istruzione e alla Formazione Professionale Roberto Lagalla e al Dirigente Generale del Dipartimento Regionale dell’Istruzione e della Formazione Professionale, Dott. Salvatore Taormina, chiedendo che vengano adottate delle misure urgenti col fine “di garantire per quanto possibile la continuità didattica di tutte
le filiere afferenti l’istruzione e la formazione professionale rivolta a minori così come agli adulti, nonché di scongiurare l’attivazione dello stato di crisi e la sospensione dei rapporti di lavoro”
Nello specifico chiedono:
1) Autorizzare gli Enti gestori aventi attività formative in essere a qualsiasi titolo finanziate e/o autorizzate dalla Regione Siciliana, ad erogare, ove possibile, le ore d’aula tramite modalità FAD (Formazione a Distanza) per tutto il periodo di sospensione disposto dalle Autorità preposte.
2) L’erogazione delle lezioni in FAD dovrà avvenire attraverso l’adozione della strumentazione tecnologica individuata e resa fruibile dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, proprio per fronteggiare la sospensione delle attività didattiche a causa dell’emergenza sanitaria. https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza.html
3) Emanare opportuni provvedimenti normativi affinché le ore espletate con la modalità FAD vengano riconosciute sia in sede di rendicontazione che di presenza per gli allievi.
4) Prevedere limitatamente ai percorsi iefp, a fronte di una prolungata sospensione tale da compromettere la regolare conclusione dell’a.s.f. 2019/2020, causando un probabile ritardo non quantificabile nell’avvio dell’a.s.f. 2020/2021, che le attività possano concludersi anche col 75% delle ore svolte. La percentuale massima delle assenze degli allievi si
computa sul totale delle ore effettivamente svolte.
Tale eventualità dovrà consentire la piena imputazione dei costi diretti mediante una revisione dell’allegato 11, evitando il ricorso agli ammortizzatori sociali per il personale in
organico agli ODF;

